ANNA ZUMBO
Rafforzamento delle organizzazioni e Sviluppo di Comunità
CHI SONO
Consulente, facilitatrice e formatrice, collabora con enti pubblici e privati, istituzioni e imprese. Si occupa in particolare di disegno e management di interventi sistemici e innovativi di riduzione della povertà; nuovi modelli di welfare; coesione sociale e sviluppo locale; processi di apprendimento complessi e di ridefinizione delle culture organizzative; empowerment; partecipazione, attivazione e mobilitazione di comunità e territori.
Approccio e Programmi
Grazie a una pluriennale esperienza nel network Caritas italiano e internazionale, Anna Zumbo progetta e facilita oggi processi di apprendimento complessi che accompagnano la trasformazione degli interventi educativi e sociali, con particolare cura per la ridefinizione delle culture organizzative. Allo stesso tempo, contribuiscono ad attivare contesti territoriali fertili all’innovazione sociale.
Dirige la Scuola di Formazione Integrata con le Migrazioni “Coesione, Innovazione e società plurali” e coordina il Programma nazionale “Alfabetizzare non è insegnare a ripetere parole, ma a dire la propria parola” intervento di ricerca, consulenza e formazione, programma per lo sviluppo di approcci e metodi delle pedagogie critiche nei processi di accoglienza, alfabetizzazione e community organising dei migranti come leva per un nuovo slancio allo sviluppo delle comunità locali.
Coniuga la sensibilità ecologica, il lavoro per lo sviluppo personale e l’empowerment delle comunità integrando approcci e sensibilità dell’ecologia e della democrazia profonda per attivare percorsi di trasformazione personale, sistemica e condivisa e lo sviluppo di identità e razionalità del noi, nei gruppi, nei movimenti, dentro le organizzazioni e sui territori.
La partecipazione è il principio metodologico che attraversa ogni suo intervento: crede che la trasformazione sociale e culturale sia possibile solo quando le persone coinvolte diventano protagoniste attive dei processi che le riguardano, e non semplici destinatarie. Per questo predilige metodologie che rendono visibile, negoziabile e monitorabile il cambiamento generato collettivamente.
Accompagnamento delle organizzazioni e Sviluppo di comunità
Nel lavoro con le organizzazioni, Anna Zumbo utilizza l’approccio dell’Auto-Rafforzamento Facilitato. Attraverso questo metodo, incide sullo sviluppo di infrastrutture relazionali e governance dinamiche che la capacità di agency personale e comunitaria. Favorisce inoltre co-progettazioni vision driven, modelli decisionali orientati al consenso e competenze di lavoro cross-sector.
La sua esperienza interculturale sostiene l’uso di strumenti di facilitazione per affrontare conflitti e crisi sociali. Promuove così la costruzione di consapevolezza collettiva, visioni condivise e cambiamenti positivi. Promuove infine in Italia la riscoperta e la pratica dell’approccio antropologico e filosofico di Paulo Freire e della sua pedagogia della liberazione.
Da oltre 20 anni sperimenta e applica l’educazione popolare, coniugandola nei processi formativi, di consulenza, progettazione e valutazione partecipate a supporto della trasformazione culturale e sociale. Pubblica infatti libri, articoli e sussidi per la formazione di organizzazioni e gruppi. I suoi scritti trattano i temi dell’innovazione e dell’inclusione sociale, oltre agli approcci pedagogici critici per l’attivazione e la mobilitazione di comunità e territori.
SINTESI
Disegno e management di interventi sistemici di riduzione della povertà e nuovi modelli di welfare
Consulenze ed interventi per la promozione del welfare generativo e di comunità, innovazione sociale e sviluppo locale, design di sistemi condivisi di trasformazione e processi collettivi di trasforma-azione.
Ridefinizione di forme e culture organizzative e aziendali da modelli piramidali a modelli orizzontali e a rete
Conulenza ed accompagnamento per promuove l’empowerment delle organizzazioni con un approccio ecologico, sistemico e orientato all'autonomia. Rafforzamento delle capacità e sviluppo per sostenenre la traformazione a nuovi modelli di governance dinamica e partecipata, costruire mind-set e struttura per sostenerla.
Promuovere Identità e razionalità del “noi"
Training, consulenze e percorsi di accompagnamento per costruire comunità aperte, coese, potenti e generative.
Percorsi per qualificare la dimensione dello sviluppo di comunità come asset sostanziale degli interventi di innovazione sociale.
Approcci, metodi, strumenti per abitare un “noi” consapevole, dialogico e trasformativo.
Programma “Alfabetizzare non è insegnare a ripetere parole, ma a dire la propria parola”
Formazione, progetti, ricerca per valorizzare il contributo della pedagogia critica-dialogica e dell’approccio di Paulo Freire nei processi di accoglienza e alfabetizzazione delle persone con background migratorio e ridefinizione dei modelli di inclusione e welfare nei territori.
Empowerment, partecipazione, attivazione e mobilitazione di comunità e territori
Interventi sistemici per la formazione e l'accompagnamento di gruppi ampi di cittadini, comitati, movimenti, attivitsti, ... all'esercizio della cittadinanza attiva, alla mobilitazione resposnabile, all'auto-organizzazione, alla co-progettazione e all'advocacy.
Promozione delle pedagogie critiche e di comunità
Occasioni di dialogo e confronto tra insegnanti, educatori, genitori e accompagnatori di progetti educativi a supporto dell’educazione parentale, per esplorare e approfondire il valore dell’educazione critica, dialogica e problematizzante come strumento per sviluppare coscienza critica ed educare consapevolmente alla libertà, alla responsabilità e alla partecipazione sin dall’infanzia.